训练项目
训练项目的相关文献在1977年到2022年内共计950篇,主要集中在体育、教育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文945篇、会议论文2篇、专利文献100282篇;相关期刊441种,包括云南教育:小学教师、四川教育、山西教育:高中文科版等;
相关会议2种,包括华东高校工程训练教学学会第七届学术年会、2016中国高等工程教育峰会等;训练项目的相关文献由936位作者贡献,包括蒯福棣、陈先云、崔峦等。
训练项目—发文量
专利文献>
论文:100282篇
占比:99.06%
总计:101229篇
训练项目
-研究学者
- 蒯福棣
- 陈先云
- 崔峦
- 施青濒
- 龙宅俊
- 刘建军
- 王贺玲
- 孟令全
- 张庆
- 彭辉鳌
- 曹彦山
- 曾光葆
- 王春明
- 田本娜
- 金焕
- 于丹
- 任玉成
- 侯秉琛
- 傅立勇
- 冯发柱
- 叶存铃
- 周治平
- 姜元夫
- 孙华远
- 季冬红
- 宁宇
- 宋家东
- 宋桂芳
- 尹洪羽
- 岳珊
- 崔鹤同
- 张东升
- 张斌
- 张玮
- 徐素秋
- 曾晶
- 本刊编辑部
- 朱敏
- 李世伟
- 李俊峰
- 李忠
- 李智
- 李莉莉
- 杨红兵
- 林琦
- 果乃玉
- 汪超
- 洪桂梅
- 洪玲
- 熊莺
-
-
崔媛媛;
卫泽珍;
刘珑;
雷钧;
王鹏
-
-
摘要:
2020年全年,太原动物园对8只群养猎豹(Acinonyx jubatus)进行了系统的正强化训练。依据群养个体相容性,将每2只猎豹个体分隔在1个笼舍中,仅由1名训练员就可以在40 min内完成对8只猎豹的全部训练内容,并可以有效减少训练时的个体干扰及攻击行为。对猎豹的训练项目、行为要求、使用口令、训练进度、训练目的等内容进行了总结,并讨论了群养个体在训练时的空间分隔、时间安排、如何减少食物争抢等训练要点,为圈养猎豹及其他物种的群养动物训练提供参考借鉴。
-
-
扈雨思
-
-
摘要:
大学生创新创业训练计划项目项目作为新时代高校培养创新创业类人才的重要途径,能够充分锻炼学生综合素质,促进学科交叉融合,使学生向综合应用型人才转变,增加学生就业机会,进而增强学生服务社会的能力,能够满足人才培养中多方面的需求。本文基于管理视角,根据中国民航大学外国语学院近八年的大创项目立项情况,总结了关于外语类大创项目的管理经验和问题,并对如何提升管理效率与项目质量方面进行探索,从而充分发挥大创项目在培养新时代外语应用型人才中的重要作用。
-
-
王景辉
-
-
摘要:
统编教材安排了语文要素的教学要求,解决了语文教学教什如么的问题,为教师进行文本解读和教学提供了有力抓手。然而,在具体教学中,一些教师只关注其中的知识性训练,导致语文要素学习出现碎片化、机械化、表面化等现象。如何走出这种教学误区,教师要充分认识编者统筹安排语文要素训练项目的序列和梯度,根据语文要素学习的生成性、建构性。
-
-
董陈;
孟庆瑞;
梁晓波
-
-
摘要:
为提高大学生创新创业综合能力和思维素质,各高等院校都开展了大学生创新创业训练项目(简称:大创项目),但各高校情况都有所不同,因而所遇到的问题和挑战也各有异处。文章以我国一所三线城市二本高校为例,通过青年教师力行实践大创项目,对大创项目在运行过程中发现的问题和挑战进行思考探索,为同类院校提高改进大创项目成效而提供参考。
-
-
段永利
-
-
摘要:
继神舟十三号载人飞船圆满完成为期6个月的飞行任务于2022年4月16日在东风着陆场成功着陆后,2022年6月5日,神舟十四号于10时44分发射。陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员将开启在轨工作生活6个月的飞行任务,也标志着中国人开启了第9次太空之旅。叩问苍天太空有多远,这几百公里的飞天路,对航天员来说,是穷尽一生的奔跑。中国航天员的训练项目,共有八大类,百余个科目,数千个训练单元。
-
-
张英琦;
宋良多
-
-
摘要:
由华中科技大学出版社出版,廖明英主编的《大学生营养与心理健康》一书,基于课程教学和课题调研的实践,辩证论述了大学生营养健康与心理健康的统一关系,对新时代背景下大学生身心健康的认知、标准和维护技巧进行了全面阐释。该书分为上下两篇,上篇为营养篇,主要介绍营养健康、心理健康与基础疾病的辩证关系;下篇为心理健康篇,主要通过系列主题的示范课程和训练项目,阐释大学生心理健康教育的核心理论与常用方法。
-
-
曾珠
-
-
摘要:
我市将如何做到“重大国际国内赛事有重庆声音、重庆身影”、完成“打造与直辖市地位相匹配”的竞技体育目标?为推动我市发展竞技体育改革发展,3月下旬至4月中旬,市人大常委会调研组先后赴市射击射箭运动管理中心、市竞技体育训练中心、西南大学等地开展调研,深入训练备战一线,对训练项目、训练场馆,教练员、运动员、市区共建、高校联办、体教融合等情况作了详细了解。
-
-
任玉成;
谷天天;
李俊峰
-
-
摘要:
作为大学生研究训练计划项目指导教师,在项目指导过程中,发现大学生创新创业训练计划项目存在的主要问题,并认真分析原因.此外,总结大学生创新创业训练项目对本科生综合能力培养经验,提出合理化的意见和建议.通过高校、教师、学生三方面的共同努力,实现提高大学生创新创业思维与能力的目标,使本科生的综合素质和能力得以进一步提高.
-
-
任玉成;
谷天天;
李俊峰
-
-
摘要:
作为大学生研究训练计划项目指导教师,在项目指导过程中,发现大学生创新创业训练计划项目存在的主要问题,并认真分析原因。此外,总结大学生创新创业训练项目对本科生综合能力培养经验,提出合理化的意见和建议。通过高校、教师、学生三方面的共同努力,实现提高大学生创新创业思维与能力的目标,使本科生的综合素质和能力得以进一步提高。
-
-
-
李佩娟;
郁汉琪;
吴京秋;
童桂
- 《2016中国高等工程教育峰会》
| 2016年
-
摘要:
针对应用型创新创业人才培养目标,结合高校机械和电气类工程专业特色,兼顾当前工科学生数量规模较大的现状,构建了基于大工程链的"421专业工程训练项目体系",并对卓越专业进行了改革实践,在工业中心内组织实施,成绩显著、效果明显.
-