中职“三层进阶式”教学模式的探索与实践——以电商专业高职课程网店开设为例

摘要

教育是一个需要永恒探讨和研究的世界性话题,课程改革也需要随着时代的变化而变化.2014年教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系.2017年9月,浙江省教育厅发布《浙江省中等职业学校电子商务专业选择性课改指导性实施方案》.基于浙江省电商专业课改背景,分析新课改背后提出的新要求、新难题,结合专业特色,探索电商高职“三层进阶式”教学新模式,从而有效服务新课改背景下的高职课程教学,培养学生的核心素养,实现教育教学的高效性.