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引入游戏,激发学生主动学习

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如果单从促进学生主动学习这个角度来说,体育课堂教学中,如能引入游戏教学法,就能很好地解决学生怠学的问题.为此,从课前、课中、课尾三个维度,对体育课如何引入游戏活动做了系统的回答.

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来源
《现代职业教育》|2018年第24期|128|共1页
作者
牛刚;
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作者单位

甘肃省兰州市成人教育中心,甘肃兰州730050;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
初中学生; 体育与健康; 主动学习; 游戏活动;

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