激发学生兴趣,引导学生主动学习

摘要

为了提高小学英语教学效果,学校对全体同学做了一个调查：你喜欢学英语吗？是一直都喜欢吗？为什么？上英语课时,你的表现好吗？老师表扬你吗？经常表扬你吗？为什么表扬你呢？除了英语课,你每天还花多少时间学英语？学英语你觉得累不累？烦不烦？学生们有说喜欢的,但是还有很多觉着学英语累并且烦的。他们的回答对我的英语教学触动很大,同时也让我在教学中反思,