发挥学生主体地位，激发学生主动学习

摘要

在数学课堂教学中．把面向全体学生做为课堂教学的基本立足点，从充分发挥学生的主体地位和主动精神出发，分层进行，鼓励和引导学生积极参与到数学学习中去，主动学习知识，增长技能。在平时的教学中，我从以下作了一些尝试，具体做法如下：