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徐春兰;
上海市嘉定区南苑小学;
新课程标准; 教学方式; 问题情境; 策略研究;
机译:小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
机译:小学数学与小学科学的课程整合策略研究
机译:探索小学数学改革后的教学实践与学生学习之间的联系
机译:集团讨论在网上教学中的影响,提升一些阿拉伯语和伊斯兰课程的学生学习
机译:小学数学课堂教学解释的数学丰富性及其与学生学习的关系。
机译:有效地做哲学II:在课堂教学中对学生学习的复制和阐述
机译:小学数学教学中提升数感的策略探析
机译:学生学习课堂评估:对中部地区小学数学的影响。总结报告
机译:面条的品质提升和使用相同品质的品质提升方法
机译:面条的品质提升和品质提升
机译:熟米的品质提升和提高品质的方法
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