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施桂仙;
上海市奉贤区泰日学校;
青年教师; 教师成长; 校本研修; 非师范类; 师范类专业; 教育教学能力; 教师队伍建设; 可持续发展;
机译:遵守西班牙青年的校本体育促进建议的变化:纵向研究上下
机译:校外校本运动作为促进青年运动参与的一种手段:一项横断面研究
机译:普陀区教育学院附属学校:校本研修改变一所薄弱学校
机译:青年效应和火箭促进法律与火箭促进的研究
机译:通过校本小组指导促进青年发展。
机译:学习课程为校本的单组务实审判促进青年的复原力:健康儿童的建立恢复力
机译:校本青年体育活动的促进:职前体育教师的思想和信念
机译:以学校为基础的服务学习促进青年人的公民身份:系统评价
机译:青年树保护设备,青年树保护装置和青年树保护结构
机译:促进儿童和青年成长的药用草药提取物浓缩物及其制造方法
机译:促进青年积极发展的方法和系统
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