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会计专业本科课程混合式教学改革——以《税法》课程为例

         

摘要

cqvip:会计学专业本科课程教学内容理论性和实践性较强,且理论与实践的结合要求较高。目前会计课程的教学内容均按会计准则、制度、政策内容讲授,课上采用了多媒体技术教学手段,但课堂时间限制了学生掌握更多教学信息和灵活运用所学知识的能力.

著录项

  • 来源
    《现代企业》 |2019年第3期|104-105|共2页
  • 作者

    何玉岭; 张风丽;

  • 作者单位

    石河子大学经管学院;

    石河子大学经管学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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