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建筑类大学非会计专业会计学课程教学改革与创新——以沈阳建筑大学为例

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我国高校许多非会计专业均开设会计学课程,但是从教学的效果看,非会计专业的学生对"会计学"课程的满意度相对较低.本文以沈阳建筑大学非会计专业"会计学"课程教学为研究对象,试图通过调查问卷的形式,探究当前建筑类大学非会计专业会计教育存在的问题,并深度分析问题产生的原因,以期对非会计专业会计教育改革之路做一些有意义的探讨.

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来源
《中国会计学会高等工科院校分会第二十三届学术年会》|2016年|118-122|共5页
会议地点兰州
作者
王秋菲; 秦爽; 石丹; 周鲜华;
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作者单位

中国会计学会高等工科院校分会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
建筑类大学; 非会计专业; 会计学; 教学策略;
入库时间 2022-08-17 11:22:06

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