一种大数据与会计专业课程设置方法和系统

摘要

本发明涉及大数据与会计领域，具体为一种大数据与会计专业课程设置方法和系统。在应用型本科建设与社会用人需求的双重背景下，学习课程与选择机会的增多，教师和学生对课程的选择难度增加，不合适的课程会影响有限课时资源的使用。本发明的目的在于开发一种大数据与会计专业课程设置系统，完善一种课程设置方法，解决现有技术中存在的问题，通过基于应用型课程、社会需求、学生兴趣、素质能力目标等诸多因素智能设置课程，帮助使用者在知识目标和素质能力目标等诸多因素下，使发明系统推荐的大数据与会计专业人才培养方案更准确、更全面、更适应社会需求。