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职业核心能力：职业素质教育提升的能动标识

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教育部《关于深化教学改革培养适应21世纪需要的高质量人才的意见》明确指出：“在知识传授与能力和素质培养的关系上，树立注重素质教育，融传授知识、培养能力与提高素质为一体，相互协调发展、综合提高的思想。”高职教育肩负着培养面向生产、建设、

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来源
《现代企业》 |2011年第10期|66-67|共2页
作者
马蕾;
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作者单位

江苏财经职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
职业素质教育; 职业核心能力; 标识; 素质培养; 知识传授; 质量人才; 21世纪; 教学改革;

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