让阅读滋润中学生的精神生命

摘要

“阅读，横卧在精神生活的门口”。如何让中学生通过大量阅读，尤其是课外阅读，进入精神生活的殿堂，从而滋润其生命的精神沃土，已越来越成为语文教学关注的焦点。新《语文课程标准》明确要求：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”但是，通过调查发现，大部分中学生，课外阅读量很少，因而语文素养较低。