关于小学英语课堂导入教学策略的思考

摘要

cqvip:在小学英语教学过程中,课堂导入的好坏会直接影响到这节课的教学效果与教学质量。对此,老师在进行课堂导入时,需要运用多样的方法进行课堂导入。在课堂导入教学时,教师可以运用复习的方法进行教学,通过复习上节课的知识点,加深学生的印象,提高课堂教学效率和学生的听课质量;在课堂导入教学时,可以运用游戏导入的方式,赢得学生的关注度,增强学生的专注程度,还可以通过运用直观导入或情境导入的方式,调动学生的学习兴趣,从而让学生能够快速的融入课堂。