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新课程下化学教学中师生互动的探索

     

摘要

创设一种师生交往的互动、互惠的教学关系,是本次新课程改革的一项重要内容.新课程认为教学是师生之间相互交流、沟通、启发、补充的过程,他们分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,实现师生教学共同发展和进步.

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