加强高中数学新授课课堂教学中的师生互动

摘要

数学新授课在高中教学中占有很重的分量,上得好与否对教学质量的影响是不言而喻的。在数学新授课上,要让学生经历 数学概念的形成、发展过程;经历数学知识的抽象、提炼过程;经历公式定理的探索、推导过程;从而形成对数学新知,为应用新知解 决问题打下坚实的基础,进行基本训练,通过知识的巩固运用,使学生形成技能,在知识技能的获得过程中,培养学生的数学能力。