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吕瑞敏;
广西北海市第二中学,536005;
教学要求; 高中物理; 面向全体; 学习能力; 教学方法; 个性特长; 存在差异; 学科基础;
机译:优秀运动员文化课教学中实施分层次教学的实验研究——青少年运动员数学分层次教学的尝试
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机译:协调高中物理和微积分的教学:哲学,研究和教学技术。
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机译:20 A启动子Cv20oxP调控在发育中的西瓜种子中赤霉素20氧化酶基因的整合子特异性表达以及使用该启动子生成无籽果的方法
机译:补丁安装方法,例如移动电话中的面向对象的编程语言卡,涉及使用程序包中的类形成类层次结构,并将类层次结构中的补丁包括为类之一的子类
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