首页> 中文期刊>中学数学研究(江西师大) >谈数学课外活动课的激趣技巧

谈数学课外活动课的激趣技巧

     

摘要

数学课外活动课可根据学生的兴趣爱好创设课程内容,这是它区别于课堂教学的最大特点,更重要的是,它充分体现了新课改的开放性要求.实践证明,一次有意义的数学课外活动课,对激发学生学习兴趣往往会有意想不到的效果,能在学生的心灵中点燃起热爱数学的火花.如何巧用数学课外活动课激发学生学习兴趣?笔者认为,可从以下五个方面着手:

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号