首页> 中文期刊>中学语文 >略论文章学视野下的高中语文教学解读

略论文章学视野下的高中语文教学解读

     

摘要

《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下称《课程标准》)指出:"语言文字是文化的载体,又是文化的重要组成部分;学习语言文字的过程也是文化获得的过程。语言文字作品是人类重要的审美对象,语文学习也是学生审美能力和审美品质发展的重要途径。"语言文字作品在高中语文教育中主要指的是文学经典,阅读文学经典是高中生提高语文核心素养的重要途径之一。统编高中语文教材有大量的经典文章和篇目,整本书阅读与研讨的任务群设计更是强化了阅读的重要性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号