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从人与自然、社会的和谐到人与自身的和谐——对两次工业革命影响和启示的再认识

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我们是谁?从何而来?去往何方?人们对自身历史的追问,不仅仅是"鉴前世之兴衰,考当今之得失"的需要,更多的是人对自我认识的需要。最近以来轰轰烈烈的抗日活动中出现的莫名标语横幅,无所顾忌的暴行,对生命、法律和私有财产的肆意践踏,无一不提醒我思

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来源
《中学历史教学研究》 |2013年第1期|P.37-40|共4页
作者
张莹;
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作者单位

南京市人民中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类历史;
关键词
高中历史教学; 中学历史教育; 人与自然; 文明史观; 文科班; 历史学习; 复习资料; 社会体验; 态度价值观; 时代精神;

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