《词语积累与词语解释》教学的三个关键

摘要

cqvip:《词语积累与词语解释》是"部编版"高中语文必修上册第八单元的教学内容,是《普通高中语文课程标准(2017年版)》中"语言积累、梳理与探究"学习任务群在新教材中的具体落实。要使其教学有效,我认为需要抓住以下三个关键环节。一、深度把握教材逻辑本单元有两大内容:一是三个"学习活动",二是一组"学习资源"。"学习活动"是教学的主题,"学习资源"供学生自读。学习活动中的"丰富词语积累",教材安排了三个学习任务。