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培养学生探究能力的教学案例

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@@ 在教学例题"设双曲线a2/x2-b2/y2=1上一点P与左、右焦点F1、F2构成△PF1F2,求△PF1F2的内切圆与F1F2的切点坐标"时,我是这样做的:

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来源
《数学教学研究》|2003年第7期|18-19|共2页
作者
黄兆华;
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作者单位

安徽省宣城市第三中学,242000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
学生; 探究能力; 教学案例; 中学数学; 双曲线; 焦点; 内切圆; 三角形; 圆锥曲线;
入库时间 2023-07-25 15:32:26

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