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构造快乐和谐的高中数学课堂

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摘要

课堂是教学的灵魂，是传道授业解惑的平台，是师生心灵交融的场所．于是，构造快乐和谐的高中数学课堂成为我们教学的主要方向．

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来源
《数学学习与研究：教研版》|2008年第6期|79|共1页
作者
张浩群;
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作者单位

北师大珠海附中,519000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学课堂; 高中; 和谐; 快乐; 构造; 教学; 解惑; 授业;
入库时间 2023-07-24 17:08:46

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