关于初中数学课堂提问有效问题设计的策略探究

摘要

正课堂提问是指教师在课堂教学过程中通过提出问题,并针对学生的回答及时了解学生的学习状态,适时调整教学策略,启发学生思维,促使其主动思考,理解和掌握知识,发展能力的一类教学行为.课堂提问是一种设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,它是联系教师、学生和教材的纽带,是沟通师生思想认识和情感产生共鸣的桥梁,是激发学生学习兴趣、