一种无线课堂管理的数学探究实验室

摘要

一种无线课堂管理的数学探究实验室，它包括多点触控互动投影机、中控台、数据采集器、可替换式挂图灯箱、数学知识展板、数学知识窗帘，所述实验室内墙壁上安装有数学知识展板、可替换式挂图灯箱，窗户处安装有数学知识窗帘，并在实验室内两个墙角处各设置有一个多点触控互动投影机，实验室内还安装有数据采集器，所述数据采集器包括四个传感器，所述多点触控互动投影机、数据采集器均与中控台相连接，所述中控台控制系统采用无线课堂管理系统，所述无线课堂管理系统包含图形计算器。本发明不仅让抽象的数学变得直观、形象，让学生通过自主探索，认识和掌握空间图形的性质，积累数学活动的经验，发展空间观念和推理能力。