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吴娟;
江苏省南通市跃龙中学;
核心素养; 物理教学; 有效性; 教学策略;
机译:信息素养与课堂教学的倒退:研究一次课堂教学对学生学习和知觉的影响
机译:基于网络的与课堂教学:探索教学方法如何影响大专生的环境素养的探索
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机译:基于核心素养的乒乓球课堂教学评价指标体系研究
机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:在基于社区的环境中涉及躁郁症和精神分裂症患者的有效性试验中使用的核心结果集(PARTNERS2):用于开发两个核心结果集的研究方案
机译:基于高中物理核心素养的课堂教学研究与思考
机译:基于多物理场建模技术的CERmET NTR裂变核心概念设计。 aIaa联合推进会议。
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
机译:基于物理或可视化彩票的封闭场划痕的彩票游戏中的有效性控制方法和安排
机译:基于物理和虚拟现实相结合的医学学习设备,旨在研究和模拟解剖位置的手术方法
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