核心素养视角下的高中数学概念教学

摘要

高中数学有很多重要的概念,包括集合、函数、数列等.做好这些概念教学,对深化学生理解,提升学生核心素养具有重要意义.授课中应注重设置相关情境,使学生参与到数学概念生成中,提高学生概念学习体验的同时,给其留下深刻印象,保证数学概念教学顺利、高效完成的同时,促进学生核心素养更好的提升.