“三全”之策，巧用动量定理解质点组问题

摘要

动量定理是反映力的时间积累效应的重要规律，在中学物理中，由于动量定理不涉及研究对象具体的运动过程和加速度，因此用动量定理解题灵活、方便、在解题中有着十分广泛的应用，是中学物理教学的重点，也是高考的重点．新课标中动量定理表述为：物体在一个过程始末的动量变化量，等于它在这个过程中所受力的冲量．显然，动量定理的研究对象为“物体”，一般情况下，即是某个单个的运动物体．