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渗透图形运动观点,培养空间观念与几何直观

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《义务教育教科书数学（江苏科技出版社）》将＂全等三角形＂的学习安排在八年级这一学段.七年级的学习内容中已经安排了＂平面图形的认识（一）＂、＂平面图形的认识（二）＂.学生已经储备了对图形运动的初步认识及与之有关的丰富生活经验,为探索全等三角形的有关性质、判定提供了保障.

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来源
《数理化学习》|2014年第8期|P.18-18|共1页
作者
王娟;
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作者单位

南京市八卦洲中桥中学,210043;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类几何;
关键词
平面图形; 运动观点; 几何直观; 空间观念; 全等三角形; 培养; 科技出版社; 学习内容;
入库时间 2023-07-25 13:15:52

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