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新课程背景下小学数学游戏化学习的思考与实践

     

摘要

在当下教育改革的新模式下,在新课程教育背景下,小学数学的教学课程显得越发重要。学习数学知识,不仅有助于锻炼 学生的大脑,而且有利于学生开发思维模式。并且,随着新课标的创新,小学数学不再和传统教学般呆板无趣,而是以全新的游戏化 形式进行课程讲解。同时,信息化时代已经到来,结合新课标改革,小学数学游戏化学习占比越来越重,从充满趣味的小游戏中,发 掘是学知识,启发学生的思维,更有利于现代信息技术的探究和研发。因此,在平时的教学中,老师要格外注重对于小学数学的教学 质量的加强。

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