良好班集体的创设和培养

摘要

班主任作为班级的领导者、组织者和管理者,他的工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。作为一名班主任,在二十多年的工作实践中,我认为要创设和培养一个良好的班集体应从以下几个方面入手：一．抓好常规管理，让学生养成良好的行为习惯班级是学生参加学习生活活动的主要阵地。学习生活常规管理得好，可以培养优良的学风，促进学生学习成绩的提高，因此我在刚接手新班时，便将自己的工作重点放在学生良好的行为习惯的养成教育上。从要求学生的上课、作业到做操、就寝，从点点滴滴的小事上对学生加以规范，让学生根据本班的情况自己定出班规，时时刻刻以班规来严格要求自己。