政治课堂教学中如何运用情感教育

摘要

情感既是影响学生学习的重要因素，又是教育的结果。在教育过程中对学生进行培养的也是“保土安民，反抗侵略，不辱使命，维护国格，为国争光，造福人民，维护统一，民族和睦，天下兴亡，匹夫有责”的思想。所以，政治教师必须具备情感意识，重视情感特征和情感内容的研究，既发挥情感在政治教育中促进全面发展的动力功能，又努力挖掘政治教学中的有效情感因素，培养和完善学生积极健康的情感。一．政治学科情感教学要因势利导