作文互阅的三个层面

摘要

＜正＞语文教学的两个重心是阅读和作文,能否将两者有机结合,使其相辅相成呢?带着这个问题,我提出"让作文互阅有效促进作文教学的策略研究",希望从小角度切入,较系统地研究出一些方法来解决作文教学中的评改问题,力求通过"互阅"的模式,为学生营造一个积极、合作与富有鼓励