关于数学创新能力培养的探究——数学教学应重视的三个方面

摘要

新课程标准对数学的教学提出了一系列要求,其中提出了一条关于学生学习数学的兴趣,教师要为学生提供一个生动、主动求知的活泼学习数学的环境,以及重视培养学生的创新意识、实践能力和应用数学的能力。从这个新课改的要求来看,数学这门重实践的课程真切需要学生拥有创新能力,培养学生学习数学的创新能力很重要。那教师在教学过程中如何培养学生学习数学的创新能力在数学教学中就显得非常重要。面对这门不能靠死记硬背而依赖方法和实践的科目,教师应该从自身、方法转变、教学设备三个方面上探究培养学生学习数学创新能力的方法。