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李艺章;
安溪县陈利职业中专学校,福建泉州362400;
学习方式; 数学思维; 教学结构; 主体; 主导; 思维能力;
机译:浅析初中数学教学中如何培养学生的数学思维
机译:发展学生数学思维能力的综合数学教学(CMI)模型的发展
机译:优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量
机译:在线学习环境在提高数学思维技能中的有效性
机译:作为三年级数学课程的一部分,建立增长思维教学实践,以提高数学自我效能,数学思维和学生成就
机译:MTR-20通过优化传声器阵列配置提高GBM患者的肿瘤治疗场(TTFIELDS)功效
机译:数学思维在数学教学中融入数学思维的发展
机译:高比重分批式细粒煤离心机离心机概念验证及性能优化。 1990年6月20日至1990年9月20日第4号季度技术进步报告。
机译:机械尺寸为325×12 mm的半成品热轧机械加工管的制造方法,直径和壁的精度从钢等级“12Х12М1БФРУ-Ш”和“16Х12МВСФБР-Ш”的钢格上提高ХПТ“将250毫米铣削成尺寸为202±1,2×3,5 + 0,3 / -0,2 mm的半成品管件,194±1,2×2,5 + 0,3 / -0, 2毫米并进一步成型为六角形管形工件,其扁平对扁平尺寸为181,8±0.4×3,5 + 0,3 / -0,2×3750 + 20 / -0 mm和175±0 4×2,5 + 0,3 / -0,2×2680 + 20 / -0 mm适用于新一代中子反应器
机译:基于手势的智能电视用于数字比例和度量的电视现实数学教学系统及其现实数学教学方法
机译:“微生物油质宿主细胞,油,制造油的方法,在重组油质微生物宿主细胞中提高c18至c20伸长转化效率的方法以及在长链多不饱和脂肪酸生产中提高去饱和转化效率(delta)4的方法微生物重组油性宿主细胞
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