数学课外作业的优化设计

摘要

设计合理的数学作业，能够让学生体验到成功，也有利于提高学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性。设计过量的、重复的、不切实际的数学课外作业，既增加了学生的课业负担，又影响了学生的全面、健康发展。数学教师设计课外作业通常要具有下面四种作用：一是能够了解学生对刚刚学习的知识的掌握程度；二是能够为下一节新课作准备；三是能够帮助学生更好地理解所学知识之间的区别与联系；四是能够拓展学生的思维。