“教学创生”视角下的高中英语写作教学策略

摘要

<正>写作作为高中英语教学中的重要组成部分,不仅可以锻炼学生的语言表达能力,还能培养学生的英语思维。但是长久以来高中英语写作教学一直难以突破瓶颈,这是因为很多教师采用灌输式的教学方法,过分地强调教学的预设性,影响了学生对写作的思考。对此在本文中笔者将从教学创生视角出发,对高中英语写作教学的策略做出以下分析。一、教学创生与高中英语写作教学