关于小学中年级习作兴趣培养的实践研究

摘要

作文写作考验一个人的文字功底以及知识面。用“厚积薄发”来形容作文写作,丝毫不为过。在这样的背景下本文进 一步阐述了对于小学中年级习作培养的建议,作为教师要启发引导他们准确地表达出丰富的情感和对世界的认识。让学生在读中 积累,读中提炼,读后练笔,提高他们的独立写作能力。