浅析统编本语文教材阅读目标的追求理念与实践路径

摘要

目前各地教学工作者对统编本语言教材阅读部分的理解尚无定论,课堂教学缺少可靠的理论参考借鉴,下文主要对编本语文教材阅读目标的追求理念与实践路径进行系统的梳理以及探究。