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骆芳;
富阳市第二中学;
浙江富阳311400;
语文读本; 高中; 语文素养; 阅读教学; 教学方法;
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机译:通识教育中包括的针对残疾学生的高中英语课的专业阅读指导分析。
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机译:阅读指导中的语言培训模型,以提高阅读理解:1993/1994年万隆Albidayah Batujajar高中参加阅读指导计划的学生的实验研究
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