开放大学视角下高校音乐教师角色定位研究

摘要

开放大学是构建学习型社会、实现全民终身教育的新型高校.在此视域下,高校音乐教师的角色定位更加多元.依据开放大学的教育现代化要求,以开放教育、开放理念、开放方式为前提,以受教者为中心,在教师的教育专家职责之外,构建高校音乐教师艺术教育普及推广者、各类平台沟通者、双师队伍建设者的多主体角色系统.