初中英语阅读教学方法及阅读技巧浅析

摘要

正一、优化课堂教学设计一"七步教学法"(一)预习。在教学课文前,要求学生做好课前预习,借助词典、单词表或有关资料,能对文章内容有大概的了解,能整体把握作者的思路和文章结构。不懂的字词句让学生在预习后,留到课堂上或课后解决。学生要有一定的预习能力,且学生预习效果的好坏直接影响课堂教学的效率。要求学生课前预习不但可以提高他们的预习能力,而且可以提高他们的听课效率。