追求卓越的职前小学教师实践教学的变革

摘要

实践教学是职前教育的基本环节,追求卓越的小学教师教育必须加强实践教学的改革.实践教学改革是适应实践取向的教师教育课程改革的需要,是对教师知识基础研究进展的回应.改革实践教学需要关注实践智慧生成、联结理论和实践、促进专业身份认同等教师教育的价值诉求.改革实践教学的实践路径包括:规范实践教学体系、突出专业发展需求;重构实践教学目标、发展教育实践能力;转换实践教学方式、形成适切的教师观念;提高指导教师素质、打造专业发展共同体.面对教师教育改革追求卓越的新主题,强化教育实践,改革实践教学是提升我国卓越小学教师培养质量的必然选择.