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德宏师范高等专科学校学报

《德宏师范高等专科学校学报》创刊于1991年，本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

发文量：1900
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主管单位：云南省教育厅

主办单位：德宏师范高等专科学校

德宏师范高等专科学校学报-联系信息

主编：李茂琳
电话：0692-3028651 3029430
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邮编：678400

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德宏师范高等专科学校学报 >2022年第4期

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1.独步其时的骚体诗——谈明代白族诗人赵炳龙诗歌创作
- 寇旭辉;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：赵炳龙把诗经体和楚辞体融合在一起,形成了他独具特色的诗骚体,这是他能写得好、超越前人的地方。仔细阅读赵炳龙这首诗,每一首诗,既有《诗经》的特点,又有《楚辞》的特色。清末丽江著名李玉堪所言：“渊原忠孝,取法诗骚,欲言难言之隐,以可解不可解之辞出之,黍离麦秀之悲,香草美人之旨,旷代以来,当与杜子美、元微之相视而哭”,可谓独步于其所处的时代。
2.陈巧英教授
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：陈巧英,德宏师范高等专科学校中文系教授,文秘专业学科带头人,云南省高等学校教育联盟高师院校中国语言文学教师教学技能大赛项目评委专家库专家,云南省质量工程项目专家库专家,云南省普通话水平测试员,学校“双师型”教师。1987年7月毕业于云南师范大学中文系汉语言文学专业,获文学学士学位。同年分配到德宏师范高等专科学校任教至今。1990年9月至1991年7月到上海复旦大学元明清文学助教进修班学习硕士研究生课程。
3.亚纯函数的零点和极点的相关结果
- 杨合松;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：本文得到了亚纯函数f（z）（除f（0）≠0,∞）以{a_j}_（j=0）~∞为零点,以{b_j}_（j=1）~∞为极点的相关结果。
4.中缅跨境旅游现状、问题及对策调研报告
- 周灿1;陈丽云2;白健2;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：缅甸具有得天独厚的旅游资源,自然生态保护较好,民族风情浓郁,历史文化积淀厚重,对于中国游客具有很强的吸引力。但长期以来,缅甸民族冲突导致政局不稳,缅甸经济落后和基础设施均不完善,民众收入和生活水平低下。因受政策、基础设施等方面的影响,缅甸旅游业的发展远远落后于周边邻国。中缅跨境旅游资源差异性大、互补性强,中缅边境游合作潜力巨大,前景广阔。本文本文针对跨境旅游需求政策、服务水平、旅游管理机制等问题,提出了解决对策。
5.印度民族情感的构建分析
- 李华强;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：印度在全球化进程中,民族情感呈现出新的特点。不同民族群体感情具象化变强,倾向性背离越来越大,情绪情感偏离了正常范围,呈现出高强度、极端化、情绪化的异常表达方式。历史上的印度民族宗教发展经历了佛教与印度教的兴衰,经历过平稳,也走过极端。伊斯兰教、基督教由战争入侵暴力方式进入后,印度主流民族感情在不断摇摆中,出现了被异化为极端的趋向,呈现为高敏感性。
6.江应樑与民族文物展览
- 江晓林;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：著名人类学家江应樑,不只是热心中国南方民族的人类学家,而且用他手中的照像机记录了许多民俗文化事项,在田野考察中用影视人类学视角,为人们再现他民族文化研究成果,然后用举办专题展的形式普及人类了知识,弘扬祖国的优秀民族文化。本文集中介绍和研究了江应樑20世纪40~80年代的民族文物展,以期让人们进一步了解这位颇具影响,学者风范。
7.边境学校民族文化传承的多元路径研究——以G县H小学为例
- 何文倩;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：学校教育在民族文化传承过程中起着主渠道的作用,本文在对G县H小学文化传承的路径现状、实施成效进行调查研究的基础上,发现学校教育存在应试压力大、教师培训缺乏及学生语言障碍突出等问题,从而分析其原因,以对类似学校提供借鉴、启发。
8.儿童游泳教学与训练成绩的提高
- 杨黎军;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：游泳是提高儿童体质的一项有益活动,儿童游泳训练要在培训兴趣的基础上,遵循“从小培养、系统训练,打好基础,积极提高”。本文从实践教学出发,从多个方面总结了儿童游泳教学中的一些经验和体会,供教学参考。
9.基于PLS-SVM算法的个人信用评估
- 代婷婷;韩艳;胡晓飞;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：本文针对商业银行的信用评估问题,在现有的SVM算法基础上提出了一种新的个人信用评估方法 -PLS-SVM,在介绍该方法的理论基础上做了实例验证,结果表明：该算法不但降低了高维数据的运算时间,同时也提高了评估的准确率。
- 个人信用评估 PLS-SVM 神经网络;
10.傣族因犁得名
- 张建章;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：傣族为什么称“傣”,在何时何地首先称傣？这是千古之谜,至今没有确切的解释。本文考证认为,“傣”（泰、掸等）之意为“犁”,引伸为“犁田之人”。在《后汉书》中最早将越壮先民（在今两广地区）称为“丹”,西汉时期分支出了今北越的“岱”族。史书中的“丹”、“岱”、“歹”、“赕”、“掸”、“泰”、“傣”皆为同音汉字,系指同一族群,只不过汉文译者所用的汉字不同所致。“掸”字是一字双音,可读“胆”也可读“善”,但后人在读掸族和掸邦时均读错了,应读“胆”音。
- 傣族;
- 族称;
- 考证;
11.街头政治与泰式民主的“先天不足”
- 韦健锋;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：自2005年以来,泰国黄衫军和红衫军交替走上街头举行抗议活动,使该国政局再次陷入了“民主政治怪圈”的轮回。究其根本,政党政治的不成熟及其以国王、军人干政和庇护关系为显著特征的泰国传统政治文化,是导致泰国民主宪政运行不畅和近年来街头政治勃兴的深层原因;各种既得利益集团,主要是新兴产业集团和传统保守势力之间的矛盾冲突,是街头政治运动的始作俑者。要解决泰国街头政治危机,短期内需要在不同利益集团之间实现利益分配的平衡,长期看则需要新兴产业集团通过构建新的更加完善的民主宪制来打破王室、军人集团等保守势力对民主的束缚。
12.挑战机遇与对策——对德宏师范高等专科学校升本工作的思考
- 刘建平;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：国家层面上对升本工作从严控制,德宏师专面临政策和软硬件等方面的严峻挑战,同时德宏师专升本也符合国家重大区域战略需要、符合新增本科院校的区域导向、符合《国务院关于加快发展民族教育的决定》的要求,再加上省州各级领导的高度重视、关心和支持,学校要认清形势,正视挑战,重新审视学校升本的名称和定位,突显“师范性”“民族性”“应用型”及“国际化”办学特色,认真搞好顶层设计,明确学校办学思路与模式,从实际出发,按需搞好资源配置,以建设一支高素质教师队伍为根本,抓住机遇,乘势而上。
13.云南农村中小学教师流动及流失意愿的实证分析——以新平县为例
- 钟娟萍;苟顺明;王艳玲;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：本文以新平县为样本对云南省农村中小学教师流动及流失意愿进行调查数据分析,发现当前农村教师存在流动及流失意愿强烈、有流动及流失意愿的以中青年教师为主,流动意愿呈向城性等特征。造成这种现状是由于农村中小学教师工作繁重、生活环境艰苦、自我职业认同度低、缺乏发展空间等因素相互作用的结果。建议通过采取将农村教师纳入公务员体系、提高农村教师生活待遇、完善农村教师就近流动机制、拓宽农村教师补充渠道、强化农村教师师德建设等措施,稳定云南农村中小学教师队伍。
14.田径项目对中小学校体育工作的影响
- 邱如平;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：本文旨在探讨中小学田径项目在学校开展的现状,结合中小学校体育的开展情况,找出两者之间的关系。了解其存在的问题,并提出可行性的建设性建议,总结其发展的成功经验,为学校体育的发展提供参考,同时对促进田径项目在中小学校的发展提供参考依据和针对性的建议。
15.德宏民族数学文化在小学数学课堂中的应用
- 周长军1;申玉红1;高山2;刘永杰3;董加厚3;唐勒干3;祝小金4;刘海妹5;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：民族地区的小学生在自己熟悉的文化生活背景中学习数学,有利于促进学生对所学数学内容的理解。民族地区一线教教师了解民族文化,以民族文化为背景创设数学情境,结合学生实际按照“数学情境与提出问题”课堂教学模式更利于有效的教学。数学教育科研工作者加强对一线教师教学研究的引领起重要指导作用,高校培养具有挖掘民族数学文化、开发民族数学文化课程资源并把它们引进课堂的意识和初步能力的一线民族小学数学教师,对于促进教育均衡发和教育公平有着现实意义。
16.赵科教授
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：赵科，1978年生，男，汉族，云南宣威人。德宏师范高等专科学校社会科学系教授，硕士，主要从事青少年心理发展与教育、文化心理研究。2011年破格晋升为副教授，2015年破格晋升为教授。2012年被评选为德宏州中青年学术和技术带头人，2013年被评为德宏师范高等专科学校优秀中青年教师学术带头人。
17.我国社会转型期若干重大问题的述评
- 邓魁;戴维;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：我国社会转型期出现了许多的问题,包括政治经济文化各个方面。文化方面,道德失范,道德危机全面爆发;信仰缺失,青年群体几乎信仰全无,且部分人群存在错误信仰。经济方面,在贫富差距扩大的前提下,教育资源分配不均,教育公平问题引发强烈关注;就业愈发艰难,社会阶层开始固化。政治方面,腐败成风,影响恶劣,人们极其痛恨;群体性事件的频发,对社会的和谐稳定造成了极大地冲击。面对这些问题的出现,人们必须予以反思,早日解决问题,实现转型成功。
18.失语症言恢复训练——以浪速语患者为例
- 何勒腊;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第1期
摘要：失语症历来是神经语言学、病理语言学等学科研究的热点、焦点和难点问题。近年来国内失语症研究大多局限于使用汉语的人群,有关民族语的失语症研究少有人关注,这些领域亟须我们去探索。本文从语言学的角度分析患者的言语障碍情况,并用其母语制定相应的失语症测评和康复方案,以帮助患者恢复正常的言语交际能力。同时,希望通过此文能引起学界对失语症研究,尤其是对民族语失语症研究的关注和重视。
19.论“四个全面”战略布局的人权意义
- 蔡明干;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第2期
摘要：运用人权理论从人权性质、主体、领导核心、动力、必要性、特点、内容、形式、目标及趋势等方面，阐述了“四个全面”战略布局的提出及其实现对我国人权发展的意义。
- 习近平 “四个全面”战略布局人权;
20.云南民族大学民族传统体育专业建设的启示
- 常杰;赵起生;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第2期
摘要：本研究运用实地考察法和访谈法对云南民族大学民族传统体育专业建设进行了调查，主要包括专业发展思路的调查、课程设置的调查、实践实习基地的调查和学生就业的调查，通过对四个方面进行调查和分析，对我校民族传统体育专业建设和发展有如下启示：形成专业建设与国家体育发展战略相结合的新思路；开设体育产业与经济学科的相关课程，优化现有课程结构；整合教学资源，与当地的教育单位和体育企业加强合作；鼓励学生专生本、加强毕业生创业与创新意识。
- 民族传统体育专业建设云南民族大学启示;
21.从“经济纾困”到“意义生存”——少数民族贫困大学生伦理救助的逻辑
- 陈文昆;任鹏;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第2期
摘要：少数民族贫困大学生处于经济弱势、心灵弱势和身份弱势的特殊地位，尽管日臻完善的救助与资助体系为少数民族贫困大学生提供了完成学业的平台，但现实依然是走不出“贫困－济贫－贫困”的怪圈。立足“济贫”的经济（物质）救助终究只能暂时缓解困难，根治贫困还需从心灵（精神）脱贫开始伦理救助培养救助主体自强、自尊的伦理精神，达到消除受助者的心灵贫困和身份焦虑的目的，而通过追寻生存的意义，则可以实现伦理救助的目标指向。
- 少数民族大学生经济救助伦理救助;
22.滇重楼主要病虫害及其防治
- 施洪;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第2期
摘要：滇重楼是重要的名贵中草药，在云南白药中具有不可代替的作用。滇重楼主要来自野生，目前尚无大规模人工种植，随着掠夺性采挖使野生滇重楼资源越来越少，目前德宏人工驯化栽培约200亩。本文从滇重楼的主要病虫害着手，总结了一套德宏人工驯化栽培滇重楼的病虫害防治技术。
- 德宏滇重楼病虫害防治;
23.试论中国动画片发展史中的民间伦理因素
- 陈佳;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第2期
摘要：本文先简释了民间伦理的概念，接着以中国动画片发展史为例，追溯了民间伦理于其中的渗透，投射出伦理对审美的推动作用，艺术史和伦理史之间的关联性。最后指出，中国动画产业要立于不败之地，不但要解决形式创新的问题，基于艺术是一种伦理和审美心理的物化形态，还要实现内容创新和思想创新，特别是要珍视和挖掘本民族民间伦理因素的精华。新中国动画的成就，是在坚决贯彻党和政府文化方针，在创作中努力发掘传统文化积淀和艺术精神而取得的。
- 民间伦理中国动画片发展史;
24.云南来华留学生人才培养改革发展思路探究——以云南师范大学为例
- 谢文婷1;王丽娟2;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第2期
摘要：云南来华留学生人才培养客观上顺应了全球范围华文教育和汉语国际推广的发展趋势，符合“一带一路”的教育国际合作发展理念；文章提出“十三五”期间留学生教育发展的主要任务是“三个强化、三个提升”，并讨论了对云南来华留学生人才培养改革发展的主要措施。云南省各高校来华留学生办学单位要在认清形势、抓住机遇的基础上，发挥优势、稳步推进、创新发展。
- 云南留学生人才培养;
25.云南边疆跨境民族文化安全及其对策研究——以西双版纳曼掌傣族村为例
- 杨方;杨正会;李健祥;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第2期
摘要：文化安全成为近期学术界讨论的热点问题之一。本文首先对文化安全的概念进行了界定，并以对云南西双版纳曼掌村跨境傣族的实地调查为基础，分析了西双版纳曼掌村文化安全存在的主要问题、原因和影响，并试图对云南边疆跨境民族文化安全的构建提出相应的对策。
- 跨境民族文化安全对策曼掌村;
26.对德宏地区开展民族传统体育活动现状的调查与分析——以陀螺为例
- 赵起生;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第2期
摘要：德宏作为一个少数民族聚集地，除傣族、景颇族以外，还聚居着德昂族、阿昌族、傈僳族等少数民族。拥有得天独厚民族文化资源，民族传统文化一直盛行在德宏人民的生活中。陀螺——少数民族传统体育项目，自1995年第五届全国少数民族传统体育运动会上被正式列为比赛项目，并一直发展至今。本文采用问卷调查法、访谈法、实地调查法、数据统计法对德宏地区的陀螺开展现状进行调查和分析。
- 德宏民族传统体育陀螺开展现状;
27.以就业为导向，构建应用化工技术专业“宽口径”人才培养模式的探索与实践
- 朱以常;陈英;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第2期
摘要：毕业生就业质量和就业率是衡量学校人才培养质量的重要指标。本着服务地方经济发展的考虑，德宏师范高等专科学校从2012年起开设了应用化工技术专业，并于同年秋季开始首次招生。但由于市场需求变化、产业调整、环保要求升级和企业改革重组等因素的影响，从2013年开始，原来对应用化工类专业毕业生需求旺盛的产业却逐渐呈现严重的下行态势。面对人才需求市场的变化，如何处理好我校已开招的应用化工技术专业的人才培养质量和毕业生的就业问题，就迫在眉睫了。为此，笔者提出了对应用化工技术专业实施“宽口径”人才培养模式的改革思路，并为此进行了三年多的探索和实践，收到了良好的效果。
- 应用化工技术就业宽口径人才培养模式;
28.中国传统学习文化对专业英语学习动机的激发和保持
- 田成泉;郭坤;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第2期
摘要：在大学专业英语学习阶段，学生的学习动机呈现明显的下滑状态。本文在分析学生专业英语学习动机缺失的内外因素的基础上，讨论中国传统学习文化中的有益部分，探讨其对学生专业英语学习动机的积极影响，从而提升专业英语的教学效率，培养合格的英语复合型人才。
- 专业英语学习动机传统学习文化;
29.网络协议IPV4与IPV6的技术比较及主要过度技术研究
- 杨玉新;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第2期
摘要：本文通过对IPV6与IPV4的比较，重点介绍了IPV6的优势和基于目前的应用状况分析了3种IPV4到IPV6的过渡技术，并对IPV6的应用前景进行了展望。
- IPV4 IPV6 技术比较过度技术;
30.新时期“一带一路”战略德宏迎来新机遇与挑战
- 李茂琳1;王素勤2;
- 《德宏师范高等专科学校学报》 | 2017年第2期
摘要：通过分析德宏独特区位优势、优良口岸通道，追忆传统开放通道形成，总结沿边开放的功绩，揭示德宏在新时期“一带一路”战略与孟中印缅甸经济走廊建设和与跨喜马拉雅周边国家合作发展中面临的机遇与挑战。
- 德宏区位优势开放通道环喜马拉雅机遇与挑战;

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