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李丛立;
广东海洋大学寸金学院外语系,广东湛江524094;
多模态话语; 多模态教学; 听说课程教学新模式;
机译:系统功能多模态话语分析(SF-MDA):使用语言和视觉图像构建概念意义
机译:批判性话语分析作为跨学科,跨文化和跨机构评估工具的跨学科研究方法,用于学生感知学习与教师感知的跨学科在线课程教学
机译:模糊随机框架下的集成库存系统最优策略
机译:在其官方话语框架下,美国的“教育股权” - 基于奥巴马总统发表讲话和言论的关键话语分析
机译:话语礼貌的新模式
机译:CELO基因组的重新注释表征了一组先前未分配的开放阅读框并指出了禽腺病毒中宿主相互作用的新模式
机译:绿色营销:对企业广告活动中可持续发展话语构建的多模态分析
机译:在修辞结构理论框架下构建话语标签语料库
机译:使用任务框架构建多模态协作对话框
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