基于深度学习的群文阅读教学路径探微

摘要

“读书为要”,统编语文教科书总主编温儒敏先生强调语文学习“读”占鳌头,要“海量阅读”,要提升阅读品质。作为教师,如何引领学生“海里淘沙”“沙里淘金”,把“海量”阅读和“品质”阅读统一起来,既增加阅读量,提高阅读速度,又提升阅读能力,习得阅读方法呢?基于深度学习的群文阅读应是一条行之有效的路径。