男教师缺失对小学中高段男生性别角色发展的影响研究

摘要

近年来，全国中小学男女教师比例呈逐步合理化的趋势，但在大中城市的小学教育中，女教师的比例一直以绝对优势超过男教师。针对小学教师队伍中这种“阴盛阳衰”的局面，众多教育工作者开始思考其带、来的各方面影响，特别是对男生个性发展的影响。