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大学生形势政策教育模式研究

         

摘要

目前我国高校形势政策教育模式还不够健全。通过分析大学生形势政策教育现状,从教学评价制度、教学工作机制、师资建设等角度提出构建科学、和谐的大学生政策教育模式的建议,希望促进其科学发展。%At present,the education model of Situation and Policy is fragmentary in colleges and universities in China.By analyzing the present education situation of Situation and Policy for college students,some suggestions on constructing a scientific and harmonious education model is analyzed from the perspective of teaching evaluation systems teaching mechanism and faculty development.The aim is to promote its scientific development.

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