俄罗斯中级留学生汉语自然焦点陈述句字调教学探析

摘要

为了从语调层面了解俄罗斯中级留学生在朗读汉语自然焦点陈述句时的字调问题,文章利用实验语音学的方法,按照语调格局的实验思路对其进行了细致地考察.语音实验表明,俄罗斯中级留学生与中国学生相比汉语自然焦点陈述句在字调域方面阴平掌握得较为良好,阳平与去声常以单字调入句而未发生音变,关于上声,学生虽有音变意识但尚未掌握音变规律.在教学时不应一味地要求学生发出饱满的单字调,应充分重视语流教学,特别是到了中级阶段,更应重视朗读与跟读练习.