首页> 中文期刊> 《商丘职业技术学院学报》 >语文核心素养视域下当前阅读教学的乱象与匡正

语文核心素养视域下当前阅读教学的乱象与匡正

         

摘要

语文核心素养的培养需要通过语文教学来进行,而语文教学又以阅读、写作教学为主.因此,阅读教学对学生语文核心素养的培养尤为重要.因而,需从语文核心素养和阅读教学的关系入手,研究阅读教学的现状,并据此探索以阅读教学来培养学生语文核心素养的策略.

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