快乐体育童心呼唤——幼儿园实施快乐体育的实践研究

摘要

1．在教学指导思想上，主张以育人为出发点和归宿点，面向终身体育，教学过程中充分调动教和学的积极性，使全体幼儿在师生融洽、合作的气氛中生动活泼地发展。